miércoles, 25 de mayo de 2011

LAS FIESTAS DE MI PUEBLO: SAN ISIDRO LABRADOR

Llegaron los niños de 7 años a la Biblioteca Pública Municipal de Usagre el día 12 de mayo del 2011, donde tras hacerles una introducción sobre como se celebraba la romería antiguamente, se les contó la historia titulada “El milagro de San Isidro”, en la cual también pudieron participar ellos. A continuación hicieron una pequeña carroza con su tractor y su remolque a escala de cómo se hacían antes en la Romería de Usagre y de la misma forma que la maqueta elaborada en la biblioteca, que se llevaron a clase.


Carroza elaborada por los dinamizadores

Detalle del tractor

LECTURA DEL LIBRO DE DON QUIJOTE

Previa invitación de los niños del colegio y contando con la colaboración desinteresada de diferentes ciudadanos se acudió al Salón de Actos de la Casa de la Cultura situada enfrente de la biblioteca pública municipal donde se comenzó haciendo una lectura del Quijote, en el cual participaron varias personas leyendo y para terminar el capítulo leyeron los niños. A continuación se les entrego los premios a los mejores lectores del año 2010 y 2011 y los premios de los ganadores de las gymkhanas. Finalmente a través de unos números que les repartimos a los niños se les iba entregando un regalo a todo el público asistente. Esta lectura se realizó el 13 de abril del 2011. 
El 14 de abril del 2011 se llevaron libros a la Plaza del Cristo con el objetivo de vender y acercar la biblioteca y sus libros a los ciudadanos.

GHYNKANA DE ACTIVIDADES

El día 7 de abril del 2011 se hizo una presentación del poeta local Rafael Pizarro y más concretamente de su primer libro “Musas, rimas y otros poemas” a cargo del Bibliotecario local Manuel Rodríguez. A continuación el poeta local habló sobre su libro, leyendo algunos poemas, finalizando con un coloquio entre los asistentes y el poeta.
El día 8 se realizó una ghynkana a los niños de 6º y el día 12 a los niños de 5º que consistieron en lo siguiente: Una vez que entraron los niños a la Biblioteca Pública Municipal de Usagre, comenzamos contándoles las actividades que íbamos a realizar. Todo comenzaría con una gymkhana de actividades la cual consistían en realizar lo siguiente: juego de parejas, frases correctas, palabra intrusa, principio-final de palabras, jeroglíficos, combinación de figuras, código secretos, roscón de palabras, letras en orden, cifras y letras. Consistían en averiguar y encontrar palabras, razonar, descubrir códigos antiguos…
El día 11 se le realizó otra actividad a los niños de 3º y el día 13 a los niños de 4º, que consistió en: , Se comenzó diciendo en que consistiría la actividad que íbamos hacer, concretamente una gymkhana que tendría las siguientes actividades: 1. Dentro y fuera: que es un juego en el que se le pone música y su vez ellos van bailando y cuando se les pare la música cada uno tiene que ir a una alfombra, el que quede fuera de ellas queda eliminado. 2. Caracol de la lectura, que es semejante a la oca pero se le van haciendo pregunta sobre libros de cuentos, adivinanzas, descifrar dibujos… 3. ¿Cuál es mi voz?, refranes, encuentra las diferencias., encuentra las series, letras en orden y une con puntos, fueron otras de las muchas actividades que desarrollaron.
Ha sido una actividad muy creativa y a la vez una buena invitación a los niños para enseñarles nuevas palabras y para que tengan la capacidad de realizar actividades de este tipo.


CONTANDO EL CARNAVAL

Niños de 5 años llegaron los niños a la Biblioteca Pública Municipal de Usagre el 3 de marzo del 2011, donde se comenzó hablando   de cómo se iba a realizar la actividad. En primer lugar se le leyó un cuento titulado el espantapájaros y se les enseñó un espantapájaros que creamos con ropa relleno de periódicos y le formamos la cara con papel y cartulina haciendo así los ojos la nariz y la boca, a continuación y para finalizar la actividad, hicimos una manualidad que fue crear un marca páginas en forma de espantapájaros en el que le dimos las plantillas de la cabeza y de las camisetas las cuales luego colorearon los niños y la pegamos a los trozos de goma eva y así poder crear el marca páginas en forma de espantapájaros.
   Ha sido una actividad muy creativa y a la vez una buena invitación a los niños para leer y aprender que hay que ser solidario con los demás tal y como fue el espantapájaros del cuento. Los niños quedaron muy contentos.




Los niños de infantil con su marcapáginas

CARTAS/POEMAS DE AMOR EN SAN VALENTÍN

Llegaron los niños a la Biblioteca Pública Municipal de Usagre el día 14 de febrero, niños de 6º, donde se comenzó hablando   de cómo se iba a realizar la actividad. En primer lugar leímos tres poesías de diferentes autores, luego dividimos a los niños en grupos de 9 los cuales una parte iban buscando en Internet piropos y frases de amor y la otra mitad iban buscando poesías en libros de autores, las cuales iban escribiendo en unos corazones de diferentes tamaños de goma eva. Al acabar de escribir los piropos, poesías y las frases en los corazones se unieron con sedal quedando así como un colgador o colgante. Al final se les repartió unos corazones en forma de bolsas los cuales llevaban dentro un caramelo y un piropo. 
   Ha sido una actividad muy creativa y a la vez una buena invitación a los niños para leer y aprender sobre los libros de poesía, además para hacer manualidades como ha sido el colgante de diferentes corazones.
     

Colgante realizado por los alumnos

Alumnos participantes de la actividad

LAS FIESTAS DEMI PUEBLO: GIÑOL DE LA CANTAMORA

Llegaron los niños  de 9 a 10 a la Biblioteca Pública Municipal de Usagre el día 2 de febrero del 2011, donde tras hacer la presentación de la actividad, se les entregó una serie de pasatiempos relacionados con La Cantamora (Sopa de letras, jeroglíficos, historia de la cantadora a la que le faltaban las vocales y ellos debían completarla). A continuación se leyó el desenlace de la cantadora. Finalmente se les entregó a los niños un dibujo de una sirena la cual colorearon recortaron y la unieron con encuadernadores. Fue una actividad muy interesante para conocer la historia de la "CANTAMORA", fue una actividad con mucho éxito.


Sirenas realizadas por los niños

Los alumnos mostrando su sirenas

SOMOS UNA SELVA

Se dedicó la actividad a la memoria de Gloria Fuerte, haciendo una pequeña presentación de esta poeta de los niños, introduciendo a los niños en el mundo de la poesía. Para ello leimos varias poesías de Gloria, y nos detuvimos en una poesía en la que los niños participaron , adivinando, detrás de cada letra del abecedario, al animal que Gloria en su poesía escondia. Luego entre todos repasamos los diferentes animales que aparecieron, para terminar la actividad hicimos caretas de animales, y por otro lado  rabos de esos animales, y con la cara tapada y sólo con el tacto tenían que encontrar a su pareja e imitar el sonido de ese animal. Fue una actividad muy divertida, en la que los niños disfrutaron mucho.


Los niños se prueban las caretas

Jugando con Gloria Fuerte